Pourcentages : augmentation / réduction
Calculer une quantité après une hausse ou une baisse, déterminer un taux d’évolution et retrouver une quantité de départ.
Comprendre une augmentation ou une réduction
Une augmentation ajoute à la quantité initiale une partie de cette quantité. Une réduction retire cette partie. Le pourcentage s’applique toujours à la quantité de départ.
Pour une augmentation, on calcule \(Q_f=Q_i+V\). Pour une réduction, on calcule \(Q_f=Q_i-V\).
Méthode détaillée — appliquer une variation
- Repérer la quantité de départ \(Q_i\) et le taux \(t\).
- Calculer le montant de l’augmentation ou de la réduction.
- Ajouter ce montant pour une augmentation, ou le soustraire pour une réduction.
- Vérifier l’ordre de grandeur du résultat.
Exemple 1 — appliquer une augmentation
Une quantité de 240 augmente de 15 %.
On calcule d’abord le montant de l’augmentation :
\[ \begin{aligned} V &= 240 \times \dfrac{15}{100} \\ V &= 36 \end{aligned} \]On ajoute ensuite ce montant à la quantité de départ :
\[ \begin{aligned} Q_f &= 240 + 36 \\ Q_f &= 276 \end{aligned} \]Réponse : la quantité finale est 276.
Exemple 2 — appliquer une réduction
Une quantité de 85 diminue de 18 %.
On calcule d’abord le montant de la réduction :
\[ \begin{aligned} V &= 85 \times \dfrac{18}{100} \\ V &= 15{,}3 \end{aligned} \]On soustrait ensuite ce montant à la quantité de départ :
\[ \begin{aligned} Q_f &= 85 - 15{,}3 \\ Q_f &= 69{,}7 \end{aligned} \]Réponse : la quantité finale est 69,7.
Méthode détaillée — déterminer le pourcentage de variation
Lorsque les quantités de départ et d’arrivée sont connues, on calcule le taux d’évolution :
- Si \(T\) est positif, il s’agit d’une augmentation.
- Si \(T\) est négatif, il s’agit d’une réduction.
- Le pourcentage demandé est la valeur absolue de \(T\).
Exemple 3 — déterminer un pourcentage de réduction
Une quantité passe de 160 à 124.
\[ \begin{aligned} T &= \dfrac{124}{160}\times 100\,\% - 100\,\% \\ T &= 77{,}5\,\% - 100\,\% \\ T &= -22{,}5\,\% \end{aligned} \]Le résultat est négatif : il s’agit d’une réduction. Sa valeur absolue est 22,5 %.
Réponse : la réduction est de 22,5 %.
Méthode détaillée — retrouver la quantité de départ
On commence par écrire le coefficient multiplicateur associé au taux.
Comme \(Q_f=Q_i\times c\), on retrouve la quantité initiale avec :
\[ Q_i = Q_f \div c \]Exemple 4 — retrouver la quantité avant une augmentation
Après une augmentation de 35 %, une quantité vaut 270.
\[ \begin{aligned} c &= 1+\dfrac{35}{100} \\ c &= 1{,}35 \end{aligned} \] \[ \begin{aligned} Q_i \times 1{,}35 &= 270 \\ Q_i &= 270 \div 1{,}35 \\ Q_i &= 200 \end{aligned} \]Réponse : la quantité de départ était 200.
Erreurs fréquentes
- Calculer le pourcentage de la quantité finale au lieu de la quantité initiale.
- Ajouter le montant d’une réduction au lieu de le soustraire.
- Oublier que le signe du taux indique le sens de l’évolution.
- Donner \(-22{,}5\,\%\) quand la consigne demande le pourcentage de réduction en valeur absolue.
- Appliquer le pourcentage à la quantité finale pour tenter de retrouver la quantité de départ.
- Utiliser \(1+t\) au lieu de \(1+\frac{t}{100}\) dans un coefficient multiplicateur.
À retenir
- Appliquer une variation : \(V=Q_i\times\frac{t}{100}\), puis \(Q_f=Q_i+V\) ou \(Q_f=Q_i-V\).
- Déterminer un taux : \[ T=\dfrac{Q_f}{Q_i}\times100\,\%-100\,\% \] puis prendre sa valeur absolue et préciser augmentation ou réduction.
- Retrouver la quantité de départ : \[ Q_i=Q_f\div\left(1\pm\dfrac{t}{100}\right) \]